viernes, 9 de febrero de 2024

LA RIQUEZA LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE ESPAÑA. Textos argumentativos a favor de nuestra diversidad lingüística y cultural elaborados por los alumnos de 1º de bachillerato al finalizar la situación de aprendizaje 2 del bloque de Lengua

 






Un país rico no es siempre el que tiene mucho dinero o PIB, sino el que más cultura, historia y diversidad lingüística tiene. Por ello, es importante conservar y defender la riqueza cultural y lingüística de nuestro país. Pero, ¿por qué es tan importante la cultura y las lenguas? Según la Real Academia Española, se debe defender la diversidad lingüística porque nos une a los españoles, pues dejamos a cada uno expresarse en la lengua que su cultura y territorio tenga. Limitar la lengua lo único que generaría sería conflicto ya que privaríamos a los demás de hablar las lenguas que siempre se han hablado en su ambiente, y no solo en la península, también en los países hispanohablantes de Latinoamérica. Además, la cultura de los hablantes de otras lenguas nos aporta muchísimo y nos enseña otros puntos de vista. Por ejemplo, aprendemos de otras lenguas adaptando y añadiendo palabras a nuestro vocabulario e incluso a veces, adaptamos costumbres o expresiones. Un ejemplo de palabra adaptada al español del catalán es “ali i oli” cuyo significado es ajo y aceite. Por ende, ¿quién no querría que hubiese diversidad? Si no existiese la diversidad lingüística y cultural, siempre sería todo igual. No importaría a donde viajaras en España, encontrarías exactamente lo mismo en cualquier lugar. Leyeses lo que leyeses, también te cruzarías siempre con lo mismo, la literatura también se habría visto influida si nunca hubiese existido diversidad lingüística o cultural, ya que va ligada a ella. ¡Qué pobres seríamos! Por lo tanto, no debemos ser seguidores de la ignorancia y abrazar la diversidad cultural y lingüística porque no existe ninguna cultura o lengua que sea incorrecta. Incorrecta es la mentalidad de no querer aprender, crecer y florecer a raíz de las culturas de otros lugares y de las lenguas ligadas a ellas. ¡Defendamos juntos la diversidad lingüística y cultural!

Ignacio G.

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Podemos afirmar de forma rotunda que España es un país ejemplar en lo que se refiere a la convivencia lingüística. La RAE dice que en España se habla con más o menos implantación el catalán/valenciano, el gallego, el euskera, el aranés/occitano, el aragonés, el castellano, el asturiano/leonés. De hecho, actualmente casi el 50% de los españoles vivimos en una comunidad autónoma con más de una lengua.

La riqueza lingüística es muy importante para España, pero os preguntaréis ¿Por qué? Gracias a esto el español goza de buena salud. De hecho, permanece en continua expansión y ya son casi seiscientos millones de hispanohablantes quienes lo utilizan como vehículo de comunicación habitual; nuestro idioma, junto con el chino mandarín y el inglés. Otro ejemplo por el cual está muy bien que en España se hablen tantas lenguas es que si una familia está formada por personas que son de lugares diferentes, estos tendrían un lenguaje común, pero la riqueza lingüística de la familia seguiría aumentando, ya que se quedan en la cabeza ciertas palabras de otro lenguaje diferente. Y os preguntaréis, ¿y por qué está bien que haya tantas culturas diferentes en España? Pues esto es la caña, ya que en cada lugar se conserva una cultura diferente, y si vas de viaje a otra zona de España seguro que te enriqueces, y ya no solo hablando sobre lengua, sino también diferentes recetas, literatura, canciones, puntos de vista y formas de vestir.

Concluyendo, la riqueza lingüística y cultural es uno de los puntos fuertes de España, y no lo digo yo, también lo dice la universidad de Salamanca. Esperemos que esta riqueza siga aumentando y expandiéndose por todo el mundo.

Antonio R.

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Uno de los factores que provocan mayores discusiones en nuestro país es el estar a favor o en contra de la diversidad lingüística que presenta. Tras informarme sobre el tema y realizar diversas investigaciones acerca de su historia, expresaré diversas razones por las que considero que defenderla es un método de enriquecimiento personal.

En primer lugar, como bien defiende la RAE y las distintos profesionales e instituciones de la lengua, la combinación y convivencia entre el castellano, catalán, gallego y euskera y también de los dialectos proporciona una gran variedad de expresiones y una adopción de palabras de unas lenguas a otras que le permite a España ser un país pluricultural. Es más, gracias a ella, poseemos variedad gastronómica, por la cual somos famosos en el mundo, y que estoy segura de que todos los lectores considerarán exquisita. Por ello es imprescindible, por ello hay que defenderla. Una de las situaciones más comunes es la residencia de muchos familiares fuera de nuestra provincia, en este caso Valladolid; imagina que tu tío vive en Cuenca, tu tía en Vigo y tus abuelos en Granada; cuando os juntarais por una situación especial como Navidad o un cumpleaños, cada uno estaría acostumbrado a hablar de una forma concreta y con el tiempo, al mantener el contacto con ellos que se encuentran distintas regiones lingüísticas, acabarías adoptando parte de ellas. ¿Cómo después de esto, alguien puede estar en contra de esta riqueza? Siento pena por aquellos que no consiguen comprender todos estos beneficios, no obstante, con estos argumentos pretendo haberlos convencido.

Por todo ello, conservar esta diversidad lingüística tanto oral como literaria y por supuesto fomentarla, es en definitiva un método de ampliación muy efectivo de nuestros límites culturales y de conocimiento sobre nuestra tierra. Y tú, ¿qué opinas?

Paula A.

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En mi año de 1º de bachillerato nos han mandado un trabajo de diversidad lingüística en España. Yo, al principio, pensaba que con una sola lengua nos valía en España y que fuera el castellano. Pero, a lo largo del trabajo, me he dado cuenta de la importancia del plurilingüismo de España. En mi opinión, defiendo la diversidad lingüística de España por una serie de beneficios.

¿Cuáles serían los beneficios del plurilingüe? Pues bien, esto es lo que os voy a explicar ahora. Arantza Ariño, nos explica que el plurilingüismo es beneficioso para los niños y para los jóvenes. Defiende que diversos estudios han demostrado que los niños y jóvenes que son capaces de expresarse en varias lenguas tienen unas capacidades más desarrolladas las cuales son las siguientes:

                · Son más creativos: al manejar varias lenguas tienen un pensamiento más flexible y mayor capacidad de razonar, lo que les da una capacidad de comprender problemas o situaciones desde diferentes ángulos y formular hipótesis más creativas.

              · Mayor capacidad para aprender otras lenguas: refuerza la capacidad de memorización y facilita el aprendizaje de otras lenguas.

               · Mayor capacidad de comunicación interpersonal: la seguridad de conocer varias lenguas facilita la adaptabilidad social y favorece la autoestima y la autoconfianza. Además de facilitar el acceso a mayor cantidad de fuentes de información.

Por ejemplo, en España, tenemos cuatro lenguas importantes, que son el castellano, el euskera, el catalán y el gallego. Y si a los jóvenes de ahora se les enseña a aprender y entender las cuatro lenguas, van a tener un enriquecimiento en su habla y una mayor capacidad para aprender otras lenguas.

España nos beneficia a todos los habitantes ya que tenemos diferentes culturas y lenguas. Y nos ayuda a enseñar y a aprender nuevas cosas y a conocer cosas fuera de lo habitual.

En conclusión, defiendo que España es la caña, ya que pocos países tienen una gran oportunidad de tener más lenguas que nosotros.

Paula E

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Voy a comenzar con una pregunta ¿cómo podrías estar en contra de la diversidad lingüística en España?, con esta pregunta quiero defender todo lo que nos aporta y enseña esa diversidad lingüística que es tan distintiva de España.

 

En primer lugar, me aporta conocimiento y curiosidad sobre otros idiomas, como serían esas palabras que tomamos del catalán, gallego, euskera… o algo tan simple como intentar entender las palabras que utilizan en Andalucía, que con estar allí unos días te dan ganas de tener ese acento tan risueño, o tomar prestamos lingüísticos como del ``galicismo bidé (del fr. bidet) ´´, en referencia a la pila baja con grifo destinada a la higiene de las partes íntimas, que la mayoría de las casas españolas tienen, posiblemente en casa de nuestros abuelos lo hayamos usado desde que somos pequeños.

En segundo lugar, me enseña sobre nuevas culturas, y sobre gestos, costumbres y manías que voy a terminar asociando a mi día a día, como la manía de darnos dos besos para saludarnos con alguien, ¿creías que era una costumbre española?, pues es incorrecto yo también creía que era una costumbre española pero lo cierto, es que viene de Roma.

 

Ahora si repitiese la pregunta estoy segura de que vuestras opiniones cambiarían, si es que estabais en contra, ya que nos aportan algo envidiable que muchos envidiarían, una educación distintiva de nuestras lenguas, que quizá el día de mañana sean un futuro para nosotros, no tengo dudas de que la diversidad lingüística que tiene nuestro país nos aporta más de lo que nos quita.

 Aitana H.

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La riqueza lingüística y cultural de España contribuye significativamente a la diversidad global que enriquece mucho.

La diversidad lingüística es una manifestación que cuenta con lenguas como el castellano, catalán, gallego o vasco, además de otras lenguas cooficiales. España se convierte en una variedad de expresiones lingüísticas que reflejan la cultura única de cada región, esta diversidad fomenta la convivencia de identidades culturales diversas.

La variedad de las lenguas en España fortalece la cohesión social y promueve el respeto hacia otras nacionalidades.

La riqueza cultural de España se refleja en sus festividades, tradiciones y manifestaciones artísticas. Desde las grandes fiestas nacionales hasta la arquitectura como la Sagrada Familia en Barcelona. Esta diversidad cultural atrae a visitantes de todo el mundo hacia España.

La diversidad cultural de España fomenta el turismo y la cooperación internacional.

El gran abanico que presenta España respecto de las lenguas regionales y tradiciones culturales, se convierte en un modelo para todo el mundo que ayuda a establecer diálogos enriquecedores entre otras fronteras.

En resumen, la riqueza lingüística y cultural de España fortalece la cohesión social, la economía y promueve la diversidad global. Conservar y celebrar esta diversidad es crucial para el enriquecimiento de la identidad española y su contribución positiva en el mundo.

Ingrid V.

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En este texto voy a defender que España tiene una riqueza lingüística y cultural, un tesoro que refleja la diversidad y la historia, esto ha influido en la forma en que las personas se ven en España, y lo que significa ser parte de esta nación.

La pluralidad lingüística de España es defendida por expertos de todo el mundo. Según la RAE, España tiene una gran variedad de lenguas cooficiales, como el catalán, el gallego y el vasco, que enriquecen la diversidad del país. Esta diversidad no solo es un patrimonio cultural, sino que también se convierte en una herramienta muy importante para la unión   social   y   la   comprensión   entre   las   comunidades   autónomas. Por ejemplo, el castellano es lengua oficial en todo el territorio español, compartido con el catalán en Cataluña, el gallego en Galicia y el vasco en Navarra y País Vasco. Estas lenguas no solo son habladas en el ámbito familiar, sino que también se utilizan en instituciones gubernamentales como, por ejemplo, los ayuntamientos, diputaciones, oficinas autonómicas, en la educación y en los medios de comunicación locales. Este reconocimiento de varias lenguas a nivel oficial demuestra el compromiso de España con el mantenimiento de su riqueza lingüística, fomentando la convivencia de diversas comunidades culturales en el país.

Desde un punto de vista racional, la riqueza lingüística y cultural de España no solo fortalece su nación, sino que también desempeña un papel esencial internacionalmente. La diversidad de expresiones artísticas, literarias y lingüísticas contribuye a la imagen de España como origen de la creatividad y el conocimiento. Además, la tolerancia y el respeto hacia las diversas lenguas y culturas presentes en el territorio español son fundamentales para construir una sociedad unida y abierta al diálogo.

En conclusión, la riqueza lingüística y cultural de España es motivo de orgullo para sus habitantes, es un patrimonio que debe ser protegido. El mantenimiento de esta riqueza no solo consolida la nación, sino que también ayudan a la construcción de un mundo más diverso, comprensivo y culturalmente rico.

Sofía G.

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En este texto argumentativo voy a hablar de la importancia del plurilingüismo de España. Tras una investigación, he llegado a la conclusión de que esta diversidad es muy beneficiosa para el país.

Esta diversidad es una fuente de cultura ya que estas distintas lenguas dan una riqueza a España con la que pocos países cuentan, ya que en España hay tres lenguas cooficiales que no se hablan en el resto del mundo. Y no lo digo yo, que también, lo dice el Instituto Cervantes.

Esta diversidad nos da una riqueza lingüística que se ve en la literatura, por ejemplo, ya que no es una cultura escribiendo con su estilo, son tres distintas culturas escribiendo como saben y aportando distintos libros y escritos a la cultura de un mismo país. Esto no solo pasa con la literatura, sino también con el cine y la música ya que hay música y cine gallego, euskera o catalán que aporta mucho a la cultura de España.

Esta diversidad cultural nos aporta también distinta gastronomía como podría ser el pantumaca, un bocadillo típico de Cataluña; de Valencia  tenemos la paella o de Galicia el pulpo a la gallega. Cualquiera puede ver que si solo hubiese una cultura en España no habría esta diversidad de platos gastronómicos.

En fin, yo defiendo que la diversidad lingüística y cultural es muy buena para, entre otras cosas, el turismo, la gastronomía tan diversa del país y la diversidad literaria y cultural general. En fin, ¡España es la pera!

Pablo B.

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En España hay varios idiomas que son derivados de otros idiomas, lo que enriquece la cultura de España. Como el gallego que es un idioma que se habla y tiene mucho parecido con el portugués, que demuestra que el idioma español se adapta a los otros idiomas tanto que no podemos decir que el gallego es una forma que no es tan solo una forma de hablar, sino que es un idioma complejo con varios significados.

El español se adapta tan bien que no es como el portugués que se habla en Portugal; al portugués que se habla en Brasil si tú juntas a 1 brasileño con 1 portugués ellos van a entenderse porque no cambia casi nada de un idioma al otro, pero si juntas a 1 español que tan solo sabe hablar vasco con 1 español que tan solo sabe hablar castellano ellos no van a poder tener una comunicación porque se percibe que cambia mucho el idioma; lo divertido es que los 2 nacieron en España, pero no hablan el mismo español.

Me explico mejor, que el poder que tiene el español para adaptarse es increíble comparado con otros idiomas y que con el tiempo cambiará de nuevo para moldearse a los nuevos tiempos.

Con eso yo defiendo la diversidad lingüística que, en vez de arruinar el español, lo mejora y le da más variedad para el español y enriquece el idioma de formas que no se pueden describir.

Porque no tan solo cambia la forma de hablar, sino también la forma en que nos expresamos.

Luiz Felipe I. 

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Estamos a favor de que España sea un país plurilingüe y pluricultural. Tras realizar una rigurosa investigación en las últimas semanas, hemos llegado a la conclusión de que nos beneficia tener una lengua y cultura tan diversa en nuestro país. España posee una riqueza lingüística y cultural invaluable que debe ser preservada y valorada en el ámbito nacional e internacional.

La diversidad lingüística es un pilar fundamental de la identidad y la riqueza cultural de un país. En el caso de España, esta diversidad se manifiesta a través de lenguas cooficiales como el catalán, el gallego, el euskera y otras lenguas regionales, las cuales representan siglos de historia y tradición. Esta pluralidad lingüística no solo enriquece el mosaico cultural de la nación, sino que también refleja el respeto a las lenguas minoritarias como expresión de una riqueza cultural.

¿Cree acaso alguien que esta diversidad no es favorable para nuestro país?

La conservación de la riqueza lingüística y cultural de España no solo es un deber moral, sino también un activo económico. El turismo cultural, atraído por la diversidad cultural del país, contribuye significativamente a la economía española, generando empleo y riqueza. Por lo que no es necesario comernos el coco para saber la importancia de la diversidad lingüística.

El director del Instituto Cervantes ha defendido la diversidad lingüística de España y ha insistido en que es necesario "comprender la enorme riqueza de vivir en un país con tantas lenguas".

Concluyo mi argumentación defendiendo esta riqueza lingüística y cultural que, tras un mes de investigación, podemos decir que lo mejor que nos ha podido pasar es estar en un país diverso de lenguas y culturas.

Naia A.

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La riqueza de un país no está delimitada únicamente por el capital que este posea; la diversidad lingüística y cultural forman, de igual manera, parte de ella. En España disfrutamos de esta fortuna, porque hay abundancia tanto de lenguas como de culturas.

Según un escrito publicado por el Centro virtual de Cervantes, "el estudio de las distintas variedades lingüísticas contribuye al desarrollo de la competencia sociolingüística del aprendiente”. El castellano, valenciano, gallego o catalán no solo brindan al individuo un amplio repertorio de palabras, antes bien, se empapa de la cultura que hay detrás de cada lengua.

El licenciado, universitario, embajador o ministro no solo interactúan constantemente con diversos estudios, pensamientos o personas, además, tienen la necesidad de comunicarse y darse a entender, ¿qué mejor forma de cumplirlo si no es con palabras?¡mientras más palabras mejor, entonces!

En comunidades autónomas, provincias, municipios e incluso en pueblos, ¡qué holgura de culturas se respiran! Desde nombres propios a costumbres atípicas, siempre hay elementos que los caracterizan.

Quien no tiene hambre de cultura o está en contra de ella, ¿ha entendido realmente lo que significa vivir en una sociedad? Porque es esta la que diferencia una sociedad próspera de una en declive.

La gastronomía, tradiciones, nuevas ciencias o modas ¿no son fruto de una combinación de culturas a través del lenguaje?; la respuesta la vivimos en España, llena de diversidad que la enriquece, no de forma abigarrada, sino resaltando su brillo dorado con tal tejido cultural y lingüístico.

Ishba G.

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España cuenta hoy en día con cuatro lenguas oficiales y un porrón de dialectos. Es por eso que somos uno de los países más ricos lingüísticamente hablando y que contamos con mayor diversidad de lenguas y dialectos del mundo. ¡Qué suerte tenemos, y qué poco lo valoramos!

Te he dicho antes, siento que España es uno de los países más afortunados, y estos son algunos de los argumentos que lo demuestran.

La UNESCO reconoce a España como uno de los países con mayor diversidad lingüística en Europa, donde conviven el español, catalán, gallego y vasco como lenguas oficiales. Este mosaico lingüístico refleja la complejidad histórica y cultural del país, marcada por siglos de interacción entre diversas influencias, y contribuye a enriquecer su identidad nacional y regional. Además de ello, pienso que la literatura española, desde el Siglo de Oro hasta la actualidad, es un espejo de la riqueza cultural del país. Autores como Cervantes, García Lorca y Borges han plasmado su genio en diversos idiomas y dialectos, tejiendo un tapiz literario que refleja la diversidad lingüística y la profundidad de la experiencia humana. Su legado perdura como un faro de inspiración y conocimiento, enriqueciendo nuestro entendimiento del mundo y nuestro aprecio por la belleza del lenguaje. Y, por último, como argumento racional, creo que diversidad lingüística y cultural de España promueve la tolerancia y el entendimiento entre diferentes comunidades. Al reconocer y valorar la multiplicidad de idiomas y tradiciones, se fomenta el respeto por la identidad de cada grupo y se fortalece el tejido social del país. Además, esta diversidad ofrece oportunidades únicas para el intercambio cultural y el enriquecimiento mutuo.

En resumen, la inmensa riqueza lingüística y cultural de España constituye un tesoro invaluable que no solo enriquece el propio país, sino que también brinda un valor incalculable al mundo entero. ¡Fomentémoslo y sintámonos orgullosos!

Pablo V.

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Desde mi punto de vista, España es un país con bastante diversidad lingüística y esto hace que sea un país enriquecido a la hora de saber dialectos y saber hablar.

Para mí, la historia de España es como un libro emocionante lleno de capítulos fascinantes. Cada región tiene su propia historia y tradiciones. Desde las huellas romanas y árabes hasta la influencia de culturas como la judía y la gitana, nuestra cultura es un mosaico vibrante que refleja siglos de intercambio y convivencia. A veces leer cosas en internet sobre nuestras costumbres y cómo se originaron algunas palabras sobre el lenguaje me hace apreciar aún más la riqueza de nuestro patrimonio cultural y lingüístico.

Como adolescente que ha crecido en España, puedo decir que la convivencia entre diferentes lenguas y culturas es algo que veo todos los días. Mis amigos y yo hablamos diferentes idiomas en el instituto, pero eso nunca ha sido motivo de división. Al contrario, nos enriquecemos mutuamente compartiendo nuestras costumbres y expresiones lingüísticas. Creo que esta convivencia pacífica es un ejemplo de cómo deberíamos abrazar nuestras diferencias y celebrar nuestra diversidad como país.

Desde mi perspectiva, nuestra riqueza lingüística y cultural no solo nos hace únicos, sino que también nos brinda oportunidades emocionantes. El turismo cultural es una gran parte de nuestra economía, y eso significa que nuestro patrimonio cultural no solo es valioso, sino también una fuente de empleo y desarrollo para nuestras comunidades. Además, me siento afortunada de poder aprender y hablar diferentes idiomas, lo cual me abre puertas para conectar con personas de todo el mundo y entender mejor otras culturas.

Patricia F.

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La diversidad lingüística y cultural que encontramos en España es un elemento más que positivo y que deberíamos estar agradecidos de poder disfrutarlo.

El español o castellano lleva prácticamente desde sus inicios compartiendo territorio con distintas lenguas, desde que tan solo era un dialecto del latín que se hablaba en la Península Ibérica y compartía el territorio con lenguas germánicas hasta el plurilingüismo que disponemos hoy en día con el gallego, catalán, euskera, bable y todos los dialectos que conforman nuestro país.

El español mola mucho y además es muy beneficiado por las lenguas cooficiales que se hablan en España. Palabras como izquierda, reloj, papel... (del catalán) muñeca, zurrón aquelarre, bacalao... (del euskera) y percebe, sarpullido, botafumeiro… (gallego). Pero no solo nos influyen en el lenguaje, pues también desde tiempos antiguos llevamos conviviendo con diversas culturas y en la actualidad convivimos con la cultura gallega, catalana… vamos, que estamos rodeados y dentro de nuestras propias fronteras, las muñeiras, el pantumaca, la sardana, la gaita, el bacalao… y todo eso con lo que convivimos es importado de nuestras provincias con más sentimiento nacionalista propio. Pero no solo vamos a hablar de estas comunidades y lo mucho que nos aportan, porque también les aportamos un montón desde nuestro propio idioma que es el oficial en todos los territorios mencionados anteriormente; pero cómo olvidar la tortilla, el aceite o el jamón, elemento indispensable de los pantumaca catalanes. En definitiva, gracias a esta diversidad lingüística y cultural que encontramos en España nos beneficiamos los unos a los otros seas de donde seas y como dijo una vez Abdul Bahá: ´´la diversidad en la familia humana debería ser causa de amor y armonía como lo es en la música donde diferentes notas se funden logrando un acorde.

Arturo R.

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Podemos decir con una absoluta certeza que España es el claro ejemplo de un país que tiene una gran inclusión en cuanto a sus lenguas se refiere;  por ejemplo, en España conviven junto con el castellano lenguas como el catalán, euskera, gallego. Según el INE, en más de la mitad de España conviven 2 o más lenguas, lo que quiere decir que tenemos muy presente la diversidad lingüística.

La riqueza lingüística es muy importante en España. Gracias a ella, España sigue en constante expansión en cuanto a cultura y hablantes;  según  el INE, a día de hoy solo por detrás del mandarín y del inglés, el castellano en sus distintas variantes es el tercer idioma más usado del mundo y esto no es casualidad. En el ámbito cultural, por ejemplo, al juntarse los familiares en una cena y que unos sean de Galicia, otros de Cataluña etc podrán compartir entre ellos no solo cuestiones lingüísticas como el término “pan tumaca” sino también culturales como la gastronomía, canciones o costumbres, lo que hace que los integrantes de esa familia tengan una mayor riqueza cultural y lingüística. Tener una gran variedad cultural lo que hace es que la cultura española evolucione y no se estanque, ya que al haber tantas culturas constantemente se alimentan unas de las otras.

El Instituto Cervantes difunde y promueve la diversidad lingüística y cultural de España e Hispanoamérica en otros países en colaboración con los diversos organismos regionales, nacionales e internacionales. A través de cursos y actividades. Esta es una de las medidas que hacen que el español esté en auge y gracias a pequeños gestos como estos la lengua se expande

Según la RAE, una de las grandes fortalezas de España es la gran variedad lingüística y cultural y prevén que esto siga en auge.

Rubén V.

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La riqueza lingüística y cultural que tenemos en España es muy importante, ya que no solo enriquece nuestro país, sino que también preserva la identidad nacional, promueve la diversidad cultural y fomenta el entendimiento intercultural.

Esta importancia de la riqueza lingüística y cultural de España, es defendida en muchas ocasiones por personalidades e instituciones de reconocido prestigio, como puede ser el Diario de Navarra en el que se puede ver claramente esta importancia:

“La diversidad lingüística es un signo más de la riqueza cultural de un país y se debería fomentar el aprendizaje de diferentes lenguas en la escuela para favorecer el plurilingüismo y la comunicación intercultural. No hay que discriminar ni excluir ninguna lengua ni tampoco imponer ninguna lengua por encima de las otras, sino más bien todo lo contrario. Creo que es nuestro deber preservar y potenciar la riqueza de la diversidad lingüística y cultural de nuestro país, potenciar el multilingüismo y evitar xenofobias lingüísticas de cualquier signo, ¿o es que las lenguas no son un patrimonio cultural que nos pertenece a todos? Por favor, no politicemos las lenguas. La diversidad de lenguas es sinónimo de cultura, tolerancia y multiculturalidad, sinónimo de riqueza compartida no ya desde un punto de vista lingüístico, sino desde un punto de vista cultural, sociológico, histórico y antropológico.”

Existen casos concretos en los que también se puede ver esa riqueza lingüística y cultural que tenemos en España. Por ejemplo, la música es una de las expresiones culturales más apreciadas por los seres humanos. En cada país, región o pueblo existe una composición musical que identifica a las personas que pertenecen a una comunidad a través de un género musical, ritmo y letra en particular.

Para reforzar la importancia de la riqueza lingüística y cultural de España, cabe destacar, que esto es defendido y compartido por la sociedad, es decir, la mayoría de las personas piensan que esta riqueza lingüística y cultural que tenemos en España es necesaria para obtener palabras y costumbres de otros lugares.

 

En conclusión, con estos argumentos que defienden claramente la importancia de la riqueza lingüística y cultural de España, queda demostrado que esto nos enriquece, y es necesario para nuestro país.

Verena S. 

 


viernes, 26 de enero de 2024

Atrévete a cruzar el Umbral 3.0

Nuestro centro ha participado en el Taller de Columnismo organizado por la Fundación Francisco Umbral. 




Hoy hemos tenido una clase de Lengua muy especial, pues el periodista Guillermo Garabito ha compartido su tiempo con nuestros alumnos de 1º de bachillerato, quienes, durante 50 minutos, se han puesto en la piel de un articulista y, móvil u ordenador en mano, han creado su propia columna de opinión.




 La experiencia ha sido altamente gratificante y muy bien valorada por nuestros estudiantes, pues han tenido la oportunidad de conocer, de primera mano, qué características debe tener un artículo de opinión.


Desde aquí, damos las gracias a Guillermo por su visita y por compartir con nosotros sus conocimientos sobre este género periodístico.



lunes, 6 de noviembre de 2023

¿Es necesario el estudio de la lengua para expresarse con corrección? ¿Por qué?

 A esta pregunta han respondido nuestros alumnos de 1º de bachillerato. Si quieres saber lo que han contestado, no te pierdas sus decálogos.


"Hay cementerios solos, tumbas llenas de huesos sin sonido..."

 

Con motivo de la celebración de Halloween y Todos los Santos, el departamento de Lengua Castellana y Literatura organizó un concurso de microrrelatos de terror, que debían comenzar con unos versos de Pablo Neruda: "Hay cementerios solos, tumbas llenas de huesos sin sonido..." Con este sugerente comienzo hemos querido rendir nuestro particular homenaje a este poeta chileno, en el 50º aniversario de su fallecimiento.



En la mañana de hoy, 6 de noviembre, se han entregado en la biblioteca los premios a los ganadores en las tres categorías. Estos son los microrrelatos seleccionados:


INVOCANDO A LILITH

Hay cementerios solos, tumbas llenas de huesos sin sonido…En la noche de Halloween de 2023, un grupo de adolescentes entraron en uno de los cementerios de la ciudad de Madrid. Querían practicar con la güija en la noche de difuntos y que mejor lugar que un cementerio. Su intención era hablar con el espíritu de la abuela de uno de ellos que había muerto recientemente, pero, sin darse cuenta, invocaron a “la demonio” más poderosa del inframundo.

Inmediatamente, los adolescentes intentaron salir corriendo, pero Lilith los paralizó y les dijo que si querían salir esa noche vivos del cementerio, deberían entregarle sus almas.

Los adolescentes se negaron, a pesar de que estaban aterrados, por lo que Lilith empezó por arrancarles las uñas una por una. Como los adolescentes seguían negándose a entregarle sus almas a Lilith, esta siguió causándoles dolor: les empezó a arrancar la piel a tiras.

Seguían negándose a entregar sus almas a Lilith y esta no podía quitársela por fuerza, así que empezó a partirles los huesos. Finalmente, y ante el dolor que Lilith les estaba causando, los adolescentes accedieron a entregar su alma a Lilith. “La demonio” aspiró el alma y arrancó el corazón de todos los adolescentes menos uno. A este adolescente le dio la misión de traer nuevas almas al cementerio todas las noches de difuntos.

AINHOA GONZÁLEZ PARRA

1º ESO-B


ATOLONDRADA

“Hay cementerios solos, tumbas llenas de hueso sin sonido”, se repetía Clara en su cabeza, recordando el perfecto poema de Pablo Neruda. Clara se levantó con ansias de comer. Fue corriendo hacia la cocina, pensando en las deliciosas tortitas que le habría hecho su madre. Pero se llevó una sorpresa, era su padre quien las estaba haciendo. Preguntó por las servilletas y él le dijo: “hay que ver lo despistada que estás, cuando alguien te cambia las cosas de sitio, no te fijas en nada, tú siempre en tu mundo”. Le dio las servilletas con una sonrisa. Clara estaba obsesionada con la literatura. Ella odiaba a todos los adolescentes; pensaba que todos tenían que adorar la literatura tal y como ella lo hacía. En el instituto, sus compañeros se burlaban de ella, decían que era rara. Fue entonces que sus compañeros ya no hacían comentarios sobre ella en mitad de las clases, ni se acercaban a ella en el recreo a arrancarle las hojas de sus valiosos y caros libros. Se le hizo raro, pero ella pasó desapercibida. Al día siguiente, llegó la hora de la salida y todos sus compañeros la persiguieron hasta un callejón. Se oían gritos de terror, gemidos de dolor y, de fondo, unas risas inconscientes de sus actos. La sangre salpicaba las sucias paredes del callejón. Hasta que un compañero soltó: “hay que ver lo despistada que estás” y se fueron, riéndose, dejando el cuerpo solitario y embarrado de sangre.

ALICIA BERTRAND

3º ESO-A




EL ÚNICO DÍA DEL AÑO CON FLORES

Hay cementerios solos, tumbas llenas de huesos sin sonido, pero aquel cementerio ocultaba un oscuro secreto que nunca debí descubrir. Era una noche oscura de tormenta, las ramas de los árboles tenían vida propia, sus susurros retumbaban en mi interior. Decidí entrar a través de esas altas puertas que separaban la vida de la muerte. El suelo temblaba bajo mis pies, las tumbas del cementerio gritaban a mi alrededor, mi cabeza quería salir de ese lugar, pero mi alma se había agenciado de mis movimientos. Sin saber por qué, comencé a andar entre las lápidas, el farolillo de luz que llevaba conmigo comenzó a apagarse y la única luz que tenía procedía de la luna. No quería estar ahí, me quería ir, pero no podía, no había nada que hacer, iba a morir esa noche. De repente, una especie de cuerda me enrolló los pies, me tiró al suelo y me arrastró por todo el cementerio, sentía mi cuerpo arder de dolor. Grité hasta quedarme sin aliento, quería escapar, pero no podía, era demasiado tarde. Tras varias horas me desperté, pero yo ya no formaba parte de este mundo, las flores secas rodeaban mi cuerpo y sabía que hasta el próximo 1 de noviembre nadie volvería a rodearme de colores.

NAIA ALONSO SANZ

1º BACHILLERATO-A


Para terminar, queremos dar las gracias a todos los participantes y, por supuesto, felicitar a las tres ganadoras. 

¡ENHORABUENA!

martes, 24 de octubre de 2023

"TEJIENDO COMUNIDADES". CELEBRAMOS EL DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS

La Dirección General del Libro, del Cómic y de la Lectura, a través de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria, impulsa la celebración del Día de las Bibliotecas este 24 de octubre de 2023.



El lema de este año, "Tejiendo Comunidades", pretende destacar el papel fundamental que desempeñan las bibliotecas en la construcción de lazos fuertes dentro de nuestras comunidades. Estas instituciones son centros de conexión y aprendizaje, donde las historias, las experiencias y los conocimientos son los hilos que unen a los ciudadanos.




El Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha organizado, en la mañana de hoy, un sencillo acto para conmemorar el Día de las Bibliotecas. En él han participado nuestros alumnos de Secundaria Obligatoria, quienes han podido disfrutar de la performance con la que nos han sorprendido los alumnos del Taller de Artes Escénicas.





A continuación, Victoria Sedano, profesora de Lengua Castellana y Literatura y responsable de la biblioteca, ha presentado el acto y ha dado paso a los alumnos participantes en la lectura.

La actividad, como no podía ser de otra manera, se ha realizado en nuestra biblioteca, engalanada para la ocasión.



Queremos dar las gracias a todos los alumnos que han participado en el acto conmemorativo y a la toda la comunidad educativa del IES Juana I de Castilla, por la buena acogida que ha tenido esta actividad.



martes, 25 de abril de 2023

Materiales para el estudio competencial de la Nueva Gramática.

 


Os dejamos el enlace al blog en el que recogemos los materiales que hemos elaborado para estudiar, de forma competencial, la Nueva gramática de la lengua española.

jueves, 20 de octubre de 2022

“TE LO CUENTO…EN UN MOMENTO”

 

Con esta sugerente denominación, se presenta este proyecto para el fomento de la lectura ideado por el departamento de Geografía e Historia del IES Juana I de Castilla. 

A lo largo de todo el curso, los alumnos leerán un libro elegido por ellos y, tras su lectura, deberán elaborar un resumen en forma de recomendación en alguno de estos tres formatos: 


        Nota escrita




 

Podcast de audio






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En estas producciones, los alumnos deberán realizar una breve sinopsis del contenido del libro y, además, deberán mencionar por qué recomiendan la lectura de esa obra. 

Todas las recomendaciones, en sus diferentes formatos, se recogerán en el Blog de la Biblioteca del Centro, en la sección denominada “TE LO CUENTO…”. 


¡¡ESPERAMOS VUESTRAS RECOMENDACIONES!!